Local: Rua Pedro Lessa, 35 – 3º andar – Centro
Vagas: 20
Carga horária: 3 horas
Sábado, 7 de junho, das 9h às 12h
Valor: sindicalizado(a), dependente, estudante e associado(a) de outra entidade de professor: R$ 18,00. Não Sindicalizado(a): R$ 26,00
Objetivos:
– Sensibilizar e capacitar os participantes para reconhecerem e enfrentarem
preconceitos e desigualdades étnico-raciais na Educação Infantil.
– Apresentar estratégias pedagógicas para a valorização da diversidade e
construção de uma educação inclusiva.
– Promover o uso de materiais e abordagens didáticas que respeitem e celebrem a diversidade cultural e étnico-racial.
Conteúdos:
1. Introdução às Relações Étnico-Raciais na Educação Infantil:
Marcos legais e políticas públicas (LDB, Lei 10.639/03).
Identidade e pertencimento na infância.
2. Práticas Pedagógicas Inclusivas:
Mediação de histórias infantis que promovem a diversidade cultural.
Produção de materiais didáticos que representam diferentes etnias.
3. Desafios e possibilidades:
Reconhecimento de preconceitos implícitos na prática docente.
Estratégias para fomentar o diálogo e a empatia.
Patrícia Flávia Mota – Doutora em Educação.
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Este post foi publicado em
04/02/2025 às
17:22
dentro da(s) categoria(s): Cursos, Escola do Professor, Formulário de inscrição, primeiro_semestre_2025.
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